计算机19-1／2／3／4-实验4

　　图书和音像店提供出租服务，包括图书和DVD的出租。

　　图书包括书名（String，一个词表示）和价格（double），DVD包括片名（String，一个词表示）。

　　它们都是按天出租，但租金计算方式却不同，图书的日租金为图书价格的1%，DVD的日租金为固定的1元。

　　构造图书和DVD类的继承体系，它们均继承自Media类，且提供方法getDailyRent()返回日租金。

　　构造音像店类MediaShop，提供静态函数double calculateRent(Media[] medias, int days)。

　　在main函数中构造了Media数组，包含图书和DVD的对象，调用calculateRent方法得到并输出租金，保留小数点两位

　　待租图书和DVD的数量

　　图书和DVD的详细信息

　　租借天数

　　总的租金

　　在这里给出一组输入。例如：

　　5

　　book Earth 25.3

　　book Insights 34

　　dvd AI

　　dvd Transformer

　　book Sun 45.6

　　20

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在这里给出相应的输出。例如：

　　60.98

　　基于继承关系编写一个动物体系，具体的动物包含小狗和小猫。每只动物都有名字和颜色，都能够做自我介绍（introduce）。

　　小狗有智商属性（整数），能接飞盘（catchFrisbee()，方法体内输出一行“catch frisbee”即可）

　　小猫有眼睛颜色属性，能抓老鼠（catchMouse()，方法体内输出一行“catch mouse”即可）

　　各种小动物自我介绍时均介绍自己的姓名和颜色，此外，小狗应介绍自己的智商，小猫应介绍自己的眼睛颜色。

　　小狗介绍时输出”My name is xxx, my color is xxx, my IQ is xxx”,

　　小猫介绍时输出“My name is xxx, my color is xxx, my eyecolor is xxx”

　　构造类TestAnimal：

提供静态函数introduce(Animal)，对参数动物自我介绍。提供静态函数action(Animal)，根据参数对象的实际类型进行活动，如果是小狗，则让其接飞盘，如果是小猫，则让其抓老鼠。

　　Main函数中，根据动物类型构造动物，并调用TestAnimal中的方法进行自我介绍(introduce)和活动(action)

　　动物类型 动物名称 动物颜色 动物其他属性 如 1 猫名称 猫颜色 猫眼睛颜色 2 狗名称 狗颜色 狗的智商

　　自我介绍 活动

　　在这里给出一组输入。例如：

　　1 Mikey white blue

在这里给出相应的输出。例如：

　　My name is Mikey, my color is white, my eyecolor is blue

　　catch mouse

　　设计一个Duck类和它的两个子类RedheadDuck和MallardDuck。裁判测试程序中的Main类会自动提交。

　　在这里给出一组输入。例如：

　　无

在这里给出相应的输出。例如：

　　我是一只红头鸭

　　我会呱呱呱

　　我会游泳

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　　我是一只绿头鸭

　　我会呱呱呱

　　我会游泳

　　我会飞

　　利用模板方法来构造相关类实现下述过程： 各种球类的玩法虽然不同，但是球类比赛的过程是类似的，都包含如下几个步骤：

　　1球员报道–>2比赛开始–>3比赛–>4比赛结束–>5公布比赛成绩。

　　且其中1 2 4步相同 第3步根据球类不同，玩法不同，第5步根据得分不同，公布方式结果不同

　　构造类BallMatch表示球类比赛，包含方法compete表示整个比赛过程

　　构造各个比赛过程的函数:checkin,start,play,end,annouceResult

　　打印信息如下：

　　now checking in

　　now starting

　　now playing football

　　now ending

　　now annoucing

　　result: 2-3

　　构造类FootballMatch和BasketBallMatch，实现具体的比赛过程。大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

　　在main函数中，读入整数i，如果为1，则构造一个足球比赛过程，如果为2则构造一个篮球比赛过程 打印比赛过程

　　比赛类型 比分

　　比赛过程信息

　　在这里给出一组输入。例如：

　　1 2-3

在这里给出相应的输出。例如：

　　now checking in

　　now starting

　　now playing football

　　now ending

　　now annoucing result: 2-3